Architektura jako narzędzie edukacyjne

il. Pieter Bruegel, "Zabawy dziecięce", 1560.

Jak wykorzystywać przestrzeń i architekturę w edukacji? Praktyczne warsztaty dla nauczycielek i edukatorek prezentujące metody, inspiracje i ćwiczenia.

W trakcie spotkania przetestujemy ćwiczenia i aktywności, które w prosty sposób można przenieść na grunt codziennej pracy z dziećmi. Inspirujemy poruszając następujące kwestie:

• jak wykorzystać architekturę bez wiedzy eksperckiej
• jak używać przestrzeni w szkolnych aktywnościach
• jak wykorzystać ideę mapy do działań twórczych
• po co i jak rozmawiać z dziećmi o przestrzeni publicznej
• gdzie szukać inspiracji i pomocy dydaktycznych poświęconych edukacji architektonicznej

Przykładowe moduły w programie warsztatów:

moduł 1

Uruchomić zmysły, rozciągać wyobraźnię. Jak wykorzystywać przestrzeń w edukacji najmłodszych?
Moduł poświęcony jest temu, jak za pomocą prostych ćwiczeń i zabaw badać relację ciało-architektura podczas pracy z grupą. Będziemy bazować na ruchu, słowie, rysunku. Pokażemy jak włączać przestrzeń w aktywności twórcze z najmłodszymi.

moduł 2
Ćwiczenia z myślenia: jak włączać architekturę do zajęć szkolnych w nauczaniu początkowym?
Przedstawimy przykłady aktywności dla dzieci związane z budowaniem, tworzeniem makiet, konstruowaniem. Pokażemy jak eksperymentować z przestrzenią. Wykonamy praktyczne ćwiczenia, które można wykorzystać w klasie oraz podpowiemy gdzie szukać inspiracji!

***

Szkolenie jest w stałej ofercie Kolektora. Do współpracy zapraszamy szkoły i instytucje kultury.

Koszt szkolenia, długość trwania, termin - ustalamy indywidualnie.

Jeśli masz pytania lub wątpliwości, napisz do mnie: hello@kolektor.co